I Kunnskapsløftet (LK20) står det at: Å kunne lese er å skape mening fra tekst. Lesing gir innsikt i andres erfaringer, meninger, opplevelser og skaperkraft, uavhengig av tid og sted. Lesing av tekst på papir og digitalt er en forutsetning for livslang læring, og for å kunne delta aktivt i samfunnslivet på en kritisk og reflektert måte.
Lesing er en grunnleggende ferdighet og dette er en ferdighet som forutsetter trening i samtlige fag. Å beherske lesekunsten er grunnleggende i alle fag på skolen. I samtlige fag har skolen ansvar for å utvikle denne baseferdigheten uavhengig av fag.
Haugen skole jobber for å forbedre elevenes grunnleggende ferdigheter med hovedvekt på lesing og skriving.
Viktige tiltak innenfor dette området er:
Helhetslesing og klasselesekurs.
Stenbråten modellen.
Utvikling av leseferdigheter og arbeid med ord og begreper i alle fag.
Lesing er en grunnleggende ferdighet og dette er en ferdighet som forutsetter trening i samtlige fag. Å beherske lesekunsten er grunnleggende i alle fag på skolen. I samtlige fag har skolen ansvar for å utvikle denne baseferdigheten uavhengig av fag.